Hrbtna stran
2€še brez slikeSprednja stran
2€še brez slikeSlovaška · 250 let Ratio Educationis
Datum izdajexx.xx.27
Skupna naklada–
Največ v EU–
Izdaje1
Napis na oboduSLOVENSKÁ REPUBLIKA + ★ + lipov list + ★
OblikovalecKarol Ličko
KovnicaMincovna Kremnica, š.p., Kremnica / Slovakia
Ob priložnosti izdaje
Kovanec spominja na 250. obletnico *Ratio Educationis* iz leta 1777. Šlo je za temeljno ureditev izobraževalnega sistema v Kraljevini Ogrski.
Ozadje teme
*Ratio Educationis* je nastala v obdobju državnih reform pod vodstvom Marie Theresie. Izobraževanje se je vse bolj obravnavalo kot naloga državne uprave in ne več izključno kot zadeva cerkva in posameznih občin. Ureditev je bila povezana z reformami Habsburgerreich, katerih cilj je bil bolj sistematično urediti upravo, gospodarstvo in izobraževanje. Spodbude so prihajale tudi iz takratne šolske reforme v avstrijskih deželah.
Predvidena je bila ureditev, razčlenjena po šolskih stopnjah in izobraževalnih poteh. Med drugim je razlikovala med osnovnimi šolami, višjimi šolami, akademijami in univerzami. Določeni so bili učni predmeti, šolski nadzor in pristojnosti oblasti. Izboljšati naj bi bilo treba tudi izobraževanje in nadzor učiteljev. Tako je nastal enoten okvir za šole na politično in jezikovno raznolikem območju.
Ureditev pa še ni pomenila splošne šolske obveznosti v sodobnem smislu. Njeno izvajanje se je glede na regijo, veroizpoved in razpoložljive finančne možnosti razlikovalo. Šole so bile pogosto še naprej odvisne od cerkvenih ustanov ali občin. Kljub temu je *Ratio Educationis* okrepila vpliv države na izobraževanje in spodbudila predstavo, da mora biti osnovno izobraževanje dostopno širšim slojem prebivalstva.
Za območje današnje Slovaške je ta dogodek povezan z zgodovino takratne Kraljevine Ogrske. Tam so obstajale šole različnih cerkvenih in jezikovnih tradicij. Nova ureditev zato ni bila le upravni načrt, temveč tudi poskus vključitve različnih izobraževalnih ustanov v skupni sistem. Sodi med zgodnje korake na poti k državno nadzorovani izobraževalni upravi v tej regiji.
Izbira tega dogodka za slovaški spominski kovanec je razumljiva zaradi te zgodovinske povezave in okrogle obletnice. Kovanec ne spominja na posamezno osebo, temveč na reformo, katere posledice so dalj časa zaznamovale razvoj šol, izobraževanja učiteljev in državne organizacije izobraževanja.
Predvidena je bila ureditev, razčlenjena po šolskih stopnjah in izobraževalnih poteh. Med drugim je razlikovala med osnovnimi šolami, višjimi šolami, akademijami in univerzami. Določeni so bili učni predmeti, šolski nadzor in pristojnosti oblasti. Izboljšati naj bi bilo treba tudi izobraževanje in nadzor učiteljev. Tako je nastal enoten okvir za šole na politično in jezikovno raznolikem območju.
Ureditev pa še ni pomenila splošne šolske obveznosti v sodobnem smislu. Njeno izvajanje se je glede na regijo, veroizpoved in razpoložljive finančne možnosti razlikovalo. Šole so bile pogosto še naprej odvisne od cerkvenih ustanov ali občin. Kljub temu je *Ratio Educationis* okrepila vpliv države na izobraževanje in spodbudila predstavo, da mora biti osnovno izobraževanje dostopno širšim slojem prebivalstva.
Za območje današnje Slovaške je ta dogodek povezan z zgodovino takratne Kraljevine Ogrske. Tam so obstajale šole različnih cerkvenih in jezikovnih tradicij. Nova ureditev zato ni bila le upravni načrt, temveč tudi poskus vključitve različnih izobraževalnih ustanov v skupni sistem. Sodi med zgodnje korake na poti k državno nadzorovani izobraževalni upravi v tej regiji.
Izbira tega dogodka za slovaški spominski kovanec je razumljiva zaradi te zgodovinske povezave in okrogle obletnice. Kovanec ne spominja na posamezno osebo, temveč na reformo, katere posledice so dalj časa zaznamovale razvoj šol, izobraževanja učiteljev in državne organizacije izobraževanja.
2 evra BU
- Napis na obodu
- SLOVENSKÁ REPUBLIKA + ★ + lipov list + ★
Naklade po obliki izdaje
neobtočena
–
