Alemania · 35 años del programa Erasmus

El programa Erasmus fue creado en 1987 por la entonces Comunidad Europea. Su nombre hace referencia a Erasmus von Rotterdam y se utilizó al mismo tiempo como acrónimo de «Plan de acción de la Comunidad Europea para la movilidad de los estudiantes universitarios». El objetivo era facilitar organizativa y económicamente las estancias de estudios en otros Estados europeos. Esto incluye subvenciones, acuerdos entre centros de enseñanza superior y normas para el reconocimiento de los estudios realizados en el extranjero. De este modo se pretendía evitar que un semestre en el extranjero condujera automáticamente a una prolongación o interrupción de los estudios.

Erasmus von Rotterdam fue un humanista, teólogo y filólogo neerlandés del Renacimiento. Nació en el siglo XV y murió en 1536 en Basel. A lo largo de su vida residió en diversas ciudades y centros de enseñanza europeos. Trabajó, entre otras cosas, en ediciones de textos antiguos y paleocristianos y se ocupó de cuestiones relacionadas con la educación, la religión y la reforma eclesiástica. Entre sus escritos más conocidos se encuentra el satírico «Elogio de la locura». Su actividad intelectual transfronteriza lo convirtió en un nombre apropiado para un programa europeo de intercambio.

El programa, inicialmente orientado a estudiantes de centros de enseñanza superior, se amplió varias veces. Desde 2014, varios programas de educación y juventud anteriormente separados están reunidos bajo el nombre de Erasmus+. Además de los centros de enseñanza superior, abarca, entre otros, las escuelas, la formación profesional y continua, la educación de adultos, los encuentros juveniles y el deporte. No solo reciben apoyo los estudiantes, sino también el personal docente, los formadores y otros empleados de instituciones educativas.

La emisión conjunta de monedas está vinculada al carácter político del programa. Erasmus no es una iniciativa de un solo Estado, sino que se basa en la colaboración de instituciones educativas y autoridades a través de las fronteras nacionales. Por ello, la elección de un motivo uniforme por numerosos países del euro pone en primer plano la dimensión europea de la conmemoración. Al mismo tiempo, la emisión recuerda un instrumento de la política europea de educación y movilidad que fue creado antes de la introducción del euro.