KMS PP

Die Geschichte der Bibliothek wird auf das Jahr 1774 zurückgeführt. Nach der Aufhebung des Jesuitenordens bildeten Bücher aus dem früheren Jesuitenkolleg den Grundstock einer Lyzealbibliothek in Ljubljana. Ihre Einrichtung stand im Zusammenhang mit den Bildungsreformen unter Maria Theresia, durch die Unterricht und wissenschaftliche Sammlungen stärker staatlich organisiert wurden. Seit 1791 erhielt die Bibliothek Pflichtexemplare der in Krain erschienenen Druckwerke. Dadurch entwickelte sie sich schrittweise zu einer zentralen Sammelstelle für das gedruckte kulturelle Erbe des Landes.

Mit der Gründung der Universität Ljubljana im Jahr 1919 wuchs auch die wissenschaftliche Aufgabe der Bibliothek. Sie diente nun verstärkt der universitären Forschung und Lehre. Nach mehreren institutionellen Veränderungen erhielt sie nach dem Zweiten Weltkrieg ihre heutige Stellung als slowenische National- und Universitätsbibliothek. Zu ihren Aufgaben gehören das Sammeln, Erschließen und Bewahren slowenischer Veröffentlichungen sowie die Bereitstellung wissenschaftlicher Literatur.

Das heutige Bibliotheksgebäude in Ljubljana wurde nach Plänen von Jože Plečnik errichtet und 1941 eröffnet. Plečnik, geboren 1872 und gestorben 1957, arbeitete unter anderem in Wien, Prag und Ljubljana. Seine Architektur verbindet klassische Formen, regionale Materialien und eine ausgeprägte symbolische Gestaltung. Beim Bibliotheksbau führt der Weg aus vergleichsweise dunklen Eingangsbereichen über eine monumentale Treppe in den hellen Lesesaal. Diese Abfolge wird als architektonisches Bild für den Weg aus Unwissenheit zu Erkenntnis verstanden.

Pegasus stammt aus der griechischen Mythologie und wurde in der europäischen Kultur mit den Musen, der Dichtung und schöpferischer Inspiration verbunden. Seine Verwendung an einem Bibliotheksgebäude knüpft damit an ältere Vorstellungen von Bildung und geistiger Anregung an.

Das Jubiläum bezieht sich auf den institutionellen Ursprung von 1774. Die Wahl des Anlasses verbindet somit die Geschichte staatlicher Bildungs- und Sammlungspolitik mit der heutigen Funktion der Bibliothek als Gedächtnisinstitution und wissenschaftliche Infrastruktur Sloweniens.