Finnland · 100 Jahre Unabhängigkeit

Finnland gehörte über Jahrhunderte zum schwedischen Reich. Infolge des Schwedisch-Russischen Krieges von 1808/09 kam das Gebiet an Russland und wurde als Großfürstentum Finnland in das Zarenreich eingegliedert. Es besaß eigene Institutionen und eine gewisse innere Selbstverwaltung. Gegen Ende des 19. Jahrhunderts versuchte die russische Regierung jedoch, Verwaltung und Gesetzgebung stärker zu vereinheitlichen. Diese als Russifizierung bezeichnete Politik verstärkte die finnische Nationalbewegung.

Zur Herausbildung einer eigenen nationalen Identität trugen auch Sprache und Kultur bei. Neben dem lange in Verwaltung und Bildung vorherrschenden Schwedisch gewann Finnisch im 19. Jahrhundert an öffentlichem Gewicht. Beide Sprachen sind bis heute Amtssprachen. Literatur, Volksdichtung und bildende Kunst dienten der Nationalbewegung dazu, Finnland als eigenständigen kulturellen und politischen Raum darzustellen.

Der Zusammenbruch des Russischen Reiches im Revolutionsjahr 1917 eröffnete den Weg zur staatlichen Loslösung. Nach der bolschewistischen Machtübernahme in Russland legte der finnische Senat eine Unabhängigkeitserklärung vor, die das Parlament am 6. Dezember annahm. Dieser Tag wird seither als finnischer Unabhängigkeitstag begangen. Die neue Regierung Sowjetrusslands erkannte die staatliche Selbstständigkeit kurz darauf an; weitere Staaten folgten.

Die ersten Monate des neuen Staates waren von einem Bürgerkrieg zwischen den „Roten“, die vor allem aus der Arbeiterbewegung hervorgingen, und den bürgerlich-konservativen „Weißen“ geprägt. Nach dem Sieg der Weißen entschied sich Finnland schließlich gegen eine Monarchie. Mit der republikanischen Verfassung von 1919 wurden die Grundlagen des politischen Systems geschaffen.

Das Jubiläum war 2017 Anlass eines landesweiten Gedenkprogramms unter dem Leitgedanken des gemeinsamen Gestaltens. Die Gedenkmünze ordnete sich in diese staatlichen und gesellschaftlichen Erinnerungsaktivitäten ein. Das Mosaik lässt sich dabei als Hinweis darauf verstehen, dass der Staat aus unterschiedlichen Menschen, Regionen, Sprachen und Erfahrungen zusammengesetzt ist.